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      蘆林學校多舉措推進文明校園建設

      2021-09-03 08:59:49  |  來 源:上饒日報  點擊:
        本報訊 近年來,廣豐區蘆林學校積極開展精神文明創建工作,始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓,多措并舉激勵、激發師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創文明班,共同創建文明校園。

        為了加強精神文明建設工作的領導,該校成立了精神文明建設領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,班子其他成員任組員。同時,該校實行科學的目標管理,學校各職能部門分工明確,各司其職,各負其責,形成校園精神文明建設的合力。該校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作,安全衛生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會,樹立典型,表揚先進,促進后進。

        該校教師樹立了先進的教育理念,自覺遵循教育教學規律,積極推進教育創新,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量,牢固樹立了育人為本、德育為先的思想。全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵,教學相長的師生關系,促進了學生的全面發展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。該校開通校園廣播,堅持開展班隊會活動,關注留守兒童和貧困兒童。開展社團活動,對學生尤其是留守兒童進行心理素質、身體素質、藝術素質的教育和培訓。

        該校的德育工作以精神文明教育為基點,以行為規范教育為起點,以愛國主義為主要內容來加強未成年人的思想道德建設。深入開展行為規范養成教育,追求教育實效,促進校園精神文明建設;深化行為規范教育,加強管理引導,通過學生組織,開展學生自我管理、自我教育活動,達到一個最佳的教育效果;加強了對學生的文明禮儀教育,培養學生寬容、厚道、正直的品質。

        同時,該校廣泛持久開展學生校園生活衛生習慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,著裝簡樸整潔,從小培養學生良好的衛生習慣;通過加強遵紀守法教育,學生嚴格遵守課堂常規和課間秩序,不在校園內追逐吵鬧,不圍觀客人;加強學生愛護學校公物教育,對校園花草樹木進行有效的保護;堅持不懈開展行為規范自查活動,高標準嚴格要求自己,學生逐漸養成了良好的行為習慣。(蔣學華)

       

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